Logbuch „Rechtliches abwägen“

Welche Rolle spielte in eurer Arbeit bisher die Auseinandersetzung mit rechtlichen Grundlagen rund um die Mediennutzung?  – Es gibt eine sehr ausführliche Datenschutzerklärung (s. Dateien vom BDKJ und hier https://www.bdkj.koeln/engagement/datenschutz-fuer-verbaende.html) – Hauptsächlich in Bezug auf Foto-/Bildrechte, Überschneidung/Diskrepanz von KDG und DSGVO – Die bisherige Datenschutzerklärung enthält rechtliche/formale Empfehlungen zur Schaffung eines sicheren Nutzungsrahmens, aber noch […]

Welche Rolle spielte in eurer Arbeit bisher die Auseinandersetzung mit rechtlichen Grundlagen rund um die Mediennutzung? 

– Es gibt eine sehr ausführliche Datenschutzerklärung (s. Dateien vom BDKJ und hier https://www.bdkj.koeln/engagement/datenschutz-fuer-verbaende.html)

– Hauptsächlich in Bezug auf Foto-/Bildrechte, Überschneidung/Diskrepanz von KDG und DSGVO

– Die bisherige Datenschutzerklärung enthält rechtliche/formale Empfehlungen zur Schaffung eines sicheren Nutzungsrahmens, aber noch keine ausreichenden pädagogischen Empfehlungen zur Medienkompetenzförderung

Warum ist es für euch wichtig, die rechtlichen Grundlagen der Medienpädagogik für die Jugendverbandsarbeit zu kennen und zu vermitteln?

– auf der Ebene Ausbildung/Schulungen sind rechtliche Fragen standardmäßig in den Schulungskonzepten der Verbände verankert und müssen aktuell gehalten werden

– Jugendliche, insbesondere Multiplikator*innen und engagierte Ehrenamtliche agieren ständig in Situationen, in denen die rechtlichen Grundlagen eine Rolle spielen (Gruppenstunden, Ferienfreizeiten, Aktionen usw.). Damit sie sich nicht selbst „gefährden“, ist es notwendig, den rechtlichen Rahmen abzustecken und über die rechtlichen Grundlagen aufzuklären

Welche Impulse/Erkenntnisse habt ihr für das Medienkonzept aus der Station „Rechtliches abwägen“ mitgenommen?

– Es gibt Grauzonen, in denen wir uns bewegen. Das macht es schwieriger, zu entscheiden – z.B. wenn
– es darum geht, was wir nicht dürfen, aber sinnvoll wäre (und sowieso getan wird). Christian Jasper hat ein rechtliches Buch geschrieben 🙂
– Wir wissen zwar viel zu Datenschutz, aber wenig zu „Befähigung“ und dem pädagogischen Umgang
– Wie viel Kontrolle ist notwendig bzw. sinnvoll (bestmöglicher sicherer Nutzungsrahmen)?

Wo seht ihr eure nächsten Herausforderungen auf der Reise?

– Rechtliche Grundlagen im Medienkonzept: Wie sollte das Thema im Medienkonzept bearbeitet werden? Was macht Sinn?
– Entwicklung von medienpädagogischen Leitlinien auf Basis von Modul 2: Haltungsentwicklung
– Entwicklung pädagogischer Tipps rund um Datenschutz, Bildrechte und Einverständniserklärungen

 

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