Auch die Lebensweltorientierung ist eine fest verankerte Haltung und Theorie in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig lässt sich beobachten, dass sie als Begriff häufig auch schlagwortartig und undifferenziert eingesetzt wird. Gerade in Bezug auf die Medienpädagogik ist die Frage nicht immer leicht zu klären, was genau es ausmacht, die (digitale) Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen in pädagogischen Angeboten und auch im Medienkonzept zu berücksichtigen.
Mit diesen Aspekten beschäftigen wir uns nun in den Themenmonaten „Lebenswelten verstehen!“ Euch erwarten an dieser Station wie gewohnt neue Videos als auch eine neue Folge unseres Podcasts. Dieses Mal wird es auch einige Blog-Artikel geben, um das Thema in seiner Vielfältigkeit angemessen zu umreißen.
Mit all unseren Tipps schafft ihr wieder einen nächsten Schritt und Baustein zu eurem Medienkonzept!
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